Patriot1

Шановний Президент України,
Володимире Олександровичу Зеленський !
Щиро вітаю Вас із великим державним святом – Днем Конституції України! Дякую Вам за надзусилля, стійкість та історичне лідерство у цей доленосний для країни час.
Ваша відданість державі надихає мільйони українців та консолідує весь цивілізований світ навколо нашої боротьби за суверенітет та територіальну цілісність.
Бажаю міцного здоров'я, витримки та невичерпної енергії у захисті нашої країни та її Основного Закону.
Миру, єдності та перемоги всій нашій державі !  Слава Україні !
З повагою,        
Директор ТОВ «УТЦ»  Костянтин Матвієнко 
місто Київ, 28.06.2026 р.
Patriot2
Вельмишановний Володимире Олександровичу !
Вітаю Вас із Днем Конституції України !
Пане Президенте, сьогодні Ви очолюєте націю, яка демонструє всьому світу безпрецедентну мужність, стійкість і незламну волю до перемоги. Головна мета, за яку зараз бореться Україна, це наше фундаментальне право на існування, абсолютну незалежність та свободу самостійно обирати своє майбутнє.
Ми ведемо справедливу боротьбу проти жорстокої імперської агресії, яка намагається знищити нашу ідентичність, відібрати наші землі та позбавити нас суверенітету. У цій історичній битві Ви стали символом єдності українського народу та його рішучості у боротьбі заради захисту європейських цінностей та демократії на нашій землі.
Бажаю Вам невичерпної енергії, сили та мудрості у прийнятті доленосних рішень. Нехай кожен Ваш крок наближає найголовніший та найочікуваніший день для всіх нас день нашої Перемоги: відновлення територіальної цілісності України та встановлення справедливого, довгострокового миру !
Віталій Матвієнко
Директор БФ RECONSTRUCTION-UA
Україна, місто Київ, 28.06.2026 р.
Patriot3

Tramp1

11Tramp 

Tramp2

 22Tramp

Flag_3.png

4GF

Flag_3.png

 

Educational-Technical Center 

 

ХАРАКТЕРИСТИКА ЗВАРНИКА

Професійний зварювальник зобов'язаний пройти спеціальне навчання для того, щоб отримати кваліфіковані навички в практичній роботі зі зварювальним апаратом. Для досягнення ідеального шва не достатньо просто взяти в руки пальник, так як крім володіння зварювальним апаратом до характеристики зварника відносяться такі якості як терпіння, відмінний зір, сила, завзятість і гнучкість рук.
Професія зварника розрізняється за кількома спеціалізаціями. Спеціалісту по ручному дуговому зварюванні знайти роботу на підприємствах зовсім не становить праці, так як зварювальники постійно затребувані. В цехах, де відбувається виробництво будівельних конструкцій, потрібні фахівці з характеристикою електрогазозварника. У порівнянні з зварниками, що спеціалізуються тільки на ручному зварюванні, фахівці з электрогазосварке володіють більш високою кваліфікацією. До характеристик електрогазозварника, крім умінь зварник ручного зварювання відноситься перелік таких знань і випробувань в лабораторії, як:
- кінематичні схеми автоматів і напівавтоматів; принципове пристрій обслуговуючих електронних схем керування; принципи навчання роботів і вимоги роботи з робототехнічними комплексами;
- технологія електричних схем і конструкцій різних зварювальних машин, автоматів, напівавтоматів та джерел живлення.
Для того, щоб зробити успішну кар'єру, потрібно отримання розрядів, тому електрогазозварники 1-го і 2-го розрядів зобов'язані знати:
- принцип роботи обслуговуваних машин і апаратів для дугового зварювання змінного і постійного струму, діагностику судин і котлів, газозварювальних апаратів, газогенераторів, електрозварювальних автоматів і напівавтоматів, кисневих і ацетиленових балонів, редукуючих приладів і зварювальних пальників;
- властивості і особливості призначення застосовуються при зварюванні технологічних газів, рідин і флюсів;
- допустима кількість залишкового тиску газу в балонах; характерні особливості газового полум'я;
- принцип роботи застосовуваних пальників, редукторів, балонів;
- систему і основні прийоми прихвачування, а також методи для забезпечення захисту металу шва при зварюванні в захисному газі.
Удосконалюючи свої знання і збільшуючи практичний досвід електрогазозварники 3-го і 4-го розрядів повинні знати:
- витрата газів і режими кисневої та газоелектричному різання металів;
- головні технологічні процеси зварювання і наплавлення деталей з різних сталей; будову зварного шва;
- пристрій обслуговуються електрозварювальних і плазморезательных машин, газозварювальної апаратури, автоматів, напівавтоматів і плазмотронів;
- загальну інформацію про способи отримання і зберігання ацетилену, кисню, пропан-бутану, використовуються при газової зварюванні, а також основні знання про зварюваності металів; прийоми підбору режимів зварювання за приладами.

Об’єкти, що підлягають заземленню приєднуються до магістралі заземлення виключно паралельно за допомогою окремого провідника. Залежно від розташування заземлювачів стосовно устаткування, що підлягає заземленню, розрізняють виносне (зосереджене) та контурне (розподілене) заземлення . Перевага виносного заземлення полягає в тому, що можна вибрати місце розташування заземлювачів з найменшим опором грунту (землі). Заземлювачі контурного заземлення розташовують безпосередньо біля периметра (контура) дільниці, на якій знаходиться заземлювальне устаткування. Це дозволяє вирівняти потенціали всередині контура, а відтак – знизити напругу доторкання та кроку. Тому більш ефективним з точки зору електробезпеки є саме контурне заземлення. 2 3 1 3 а 3 1 2 б Рис. Виносне (а) та контурне (б) заземлення: 1 – заземлювачі; 2 – заземлювальні провідники; 3 - устаткування 194 Правила улаштування електроустановок (ПУЕ) обмежують найбільші опори заземлення: • для електроустановок напругою до 1000 В: при сумарній потужності генераторів або трансформаторів в мережі живлення не більше 100кВт або 100 кВА – 10 Ом; в інших випадках – 4 Ом; • для електроустановок напругою вище 1000 В: при ефективно заземленій нейтралі мережі живлення (напругах 110 кВ та вище і великих струмах замикання на землю) – 0,5 Ом; при ізольованій нейтралі мережі живлення (напругах до 35 кВ включно) та умові, що заземлювач використовується тільки для електроустановок напругою вище 1000 В – зI 250 ≤ 10 Ом; те ж саме, але при умові, що заземлювач використовується одночасно для електроустановок напругою до 1000 В – зI 125 ; при цьому приймається найменший розрахунковий опір або потрібний для електроустановок напругою до 1000 В. Відповідно до ПУЕ захисне заземлення належить виконувати:  при напрузі змінного струму 380 В і вище та 440 В і вище для постійного струму – у всіх електроустановках;  при номінальних напругах змінного струму вище 42 В та постійного струму вище 110 В – лише в електроустановках, що знаходяться в приміщеннях з підвищеною небезпекою, особливо небезпечних, а також у зовнішніх електроустановках;  при будь-якій напрузі змінного та постійного струму – у вибухонебезпечних установках. В процесі експлуатації електроустановок можливе порушення цілісності заземлювальних провідників та підвищення опору заземлення вище норми. Тому ПУЕ передбачено проведення візуального контролю (огляду) цілісності заземлювальних провідників та вимірювання опору заземлення. Такі вимірювання проводять, як правило, при найменшій провідності грунту: літом – при найбільшому висиханні чи зимою – при найбільшому промерзанні грунту. Вимірювання опору заземлення належить проводити після монтажу електроустановки, після її ремонту чи реконструкції, а також не рідше одного разу на рік. Занулення. Заземлення корпусів електрообладнання, що споживає електроенергію від мережі напругою до 1000 В з глухозаземленою нейтраллю джерела, неефективне, бо при замиканні фази на корпус напруга на ньому відносно землі досягає значення більшого чи рівного половині фазного, а струм замикання на землю недостатній для спрацьовування максимального струмового захисту. Тому в таких мережах застосовується занулення корпусів електроустаткування. 195 Занулення – це навмисне електричне з’єднта приладобудування у сфері професійної, цивільної та побутової безпеки. Згідно з цією концепцією дисципліна «ОП та ЦЗ» розглядається як міждисциплінарна синтетична сукупність додаткових знань і умінь, необхідність і потреба в яких диктується як загальними соціально значущими виховно-освітніми, так і суто професійними цілями. Якщо в цілому поглянути на те, як розвиток науки і техніки впливає на людське суспільство, то з одного він сприяє підвищенню безпеки життєдіяльності людини та водночас призводить до появи цілого комплексу нових небезпек, збільшенню ступеня ризику, травматизму та загибелі людей. Причинами зростання рівня небезпек є:  ускладнення технологічного обладнання і процесів;  помилки при проектуванні та експлуатації;  зневажання людиною своєю безпекою;  не знання або свідоме порушення правил безпеки праці. Сьогодні від безпечності технології і обладнання, технічно грамотної їх експлуатації, своєчасно прийнятого, часто єдиного правильного рішення залежать безпека, здоров’я і навіть життя іноді великої кількості людей. Здатність забезпечити відповідні вимоги безпеки на інфраструктурному і організаційному рівні можуть тільки фахівці з відповідним рівнем підготовки у цієї сфері. Окремо слід підкреслити актуальність і важливість формування у здобувачів вищої освіти компетенцій у сфері цивільного захисту в умовах зростання соціально-політичної напруженості в окремих країнах, регіонах та в цілому світі, загострення конфліктів на економічному, політичному, релігійному, національному ґрунті тощо. Оскільки подальший розвиток цивілізації неминуче пов’язаний з розширенням виробництва, і, як наслідок, з виникненням додаткових видів небезпек, які стосуються кожної окремої людини і суспільства в цілому, то одним з актуальних завдань сьогодення є подальше підвищення науково освітнього та виховного рівня населення, його здібності й уміння 8 здійснювати комплексну оцінку ступеня загроз і ефективності рівня захисту. З іншого боку, людина є невід’ємною структурною частиною соціально економічного середовища. Особливості розвитку України в даний час вимагають швидких і ефективних кроків у напрямку корінних реформ в усіх сферах діяльності, у тому числі і в сфері підготовки кадрів з питань безпеки, що зумовили необхідність вирішення даного завдання для нашої країни. Однією з основних аксіом безпеки є положення про те, що «абсолютної безпеки для людини не буває». Виходячи з цього і визначився певний погляд і підхід до питань формування структури і змісту «ОП та ЦЗ», як навчальної дисципліни, що має відношення до галузі знань про небезпеки, загроза яких може торкатися кожної людини і вимагає адекватних способів захисту від них (небезпек) в умовах побутової та виробничої діяльності, у соціальному середовищі. Дана галузь знань ґрунтується на науках про безпеку, що мають спільну основу. Так, охорона праці, як головна складова дисципліни про безпеку для інженерних спеціальностей, включає в себе правові та організаційні основи, виробничу санітарію, виробничу безпеку та пожежну безпеку на виробництві. Цивільний захист, як основа збереження населення та об’єктів інфраструктури в надзвичайних ситуаціях, передбачає захист від катастроф, стихійних лих, воєнних дій тощо; пожежна безпека в свою чергу передбачає безпеку природного середовища, громадських і житлових будівель, сільськогосподарських угідь, транспортних засобів. Таким чином «ОП та ЦЗ» являє собою інтегровану навчальну дисципліну гуманітарно-технічного спрямування, яка вивчає загальні закономірності виникнення потенційних небезпек, їх властивості, питання моніторингу й аналізу ризиків, основи санітарно-гігієнічних умов праці та методи профілактики професійних захворювань, загрози, що ведуть до надзвичайних ситуацій, характер їх проявів і дії на людей, тварин, рослини та об’єкти економіки, способи та засоби цивільного захисту населення і територій в разі виникнення надзвичайної ситуації, питання особистої та колективної безпеки в повсякденних умовах та під час надзвичайних ситуацій і воєнного стану, принципи надання першої долікарської допомоги. Об’єктом вивчення навчальної дисципліни «ОП та ЦЗ» є небезпечні та шкідливі процеси, явища і речовини, що виникають під час взаємодії людини з об’єктами життєдіяльності передусім у виробничій сфері, 9 у надзвичайному, воєнному та побутовому стані, а створювана ними небезпека та засоби і заходи, спрямовані на усунення цієї небезпеки. Предмет навчальної дисципліни «ОП та ЦЗ» – це законодавчі, нормативно-правові, соціально-економічні, інженерно-технічні та санітарно гігієнічні основи безпеки життєдіяльності, охорони праці та цивільного захисту як системи захисту особистості, суспільства і держави. Мета навчальної дисципліни «ОП та ЦЗ»  формування у майбутніх фахівців усвідомлення необхідності та компетенцій вирішувати на первинних посадах типові завдання усіх напрямків професійної діяльності з обов’язковим дотриманням вимог охорони праці, відповідальності за особисту та колективну безпеку у повсякденних умовах та під час надзвичайних ситуацій, особливого та воєнного стану. За результатами вивчення дисципліни бакалаври за відповідними спеціальностями мають бути здатні вирішувати типові професійні завдання з урахуванням вимог охорони праці та цивільного захисту і володіти такими компетенціями: використовувати положення законодавчих актів і нормативно-правових документів з охорони праці та цивільного захисту у своїй фаховій діяльності; оцінювати санітарно-гігієнічні умови та рівень безпеки праці на окремих робочих місцях і у виробничих приміщеннях; виконувати на первинній посаді професійні функції, обов’язки і повноваження з охорони праці, виробничої та цивільної безпеки. ідентифікувати шкідливі і небезпечні фактори в побутовому і соціальному середовищі, користуватись основними методами збереження життя і здоров’я, у тому числі в умовах надзвичайних ситуацій (НС). Мета освітньої функції – забезпечити відповідні сучасним вимогам знання з питань особистої безпеки людини та безпеки тих, хто її оточує. Мета виховної функції – сформувати науковий світогляд, активну соціальну позицію, творче мислення при вирішенні виробничих і життєвих проблем, що створюють небезпеку для життя та здоров’я людини. Мета психологічної функції – сформувати психологічну готовність до безпечної діяльності в умовах сучасного техногенного середовища та здатності до цілеспрямованих дій і захисту в умовах виникнення небезпек. 10 Завдання навчальної дисципліни «ОП та ЦЗ» полягає в тому, щоб студенти за результатами навчання мали продемонструвати наступні результати:  знання:  соціально-економічних, законодавчих, нормативно-правових і організаційних основ охорони праці та цивільного захисту;  сучасних проблем, головних завдань і принципів забезпечення безпеки людини;  базових положень гігієни праці та виробничої санітарії;  організаційно-технічних основ виробничої та пожежної безпеки;  обов’язків і порядку дій в умовах надзвичайних ситуацій та військового стану.  уміння:  здійснювати ідентифікацію шкідливих і небезпечних факторів в оточуючому середовищі;  оцінювати гігієнічні характеристики умов праці на робочих місцях;  обирати та експлуатувати сучасні засоби колективного та індивідуального захисту;  оцінювати рівень вибухопожежонебезпеки приміщень і забезпечувати відповідність заходів пожежної профілактики, засобів, та пристроїв протипожежного захисту нормативним вимогам;  проводити й оформлювати інструктажі з охорони праці на робочих місцях;  виконувати необхідні дії при виникненні інцидентів і нещасних випадків;  кваліфіковано діяти при виникненні та в умовах аварійних і надзвичайних ситуацій, особливого та військового стану;  забезпечувати ефективність проведення евакуаційних заходів. 11 Розділ 1. БЕЗПЕКА ЖИТТЄДІЯЛЬНОСТІ – ЗАПОРУКА СТАЛОГО РОЗВИТКУ 1.1. Категорійно-понятійний апарат з безпеки життєдіяльності 1.1.1. Модель життєдіяльності людини Життя – це одна з форм існування матерії, яка характеризується обміном речовин, здатністю до розмноження, розвитку, росту, різних форм руху, а також вмінням пристосовуватися до змін навколишнього середовища. Життя є вищою формою існування матерії порівняно з іншими формами такими як фізична, хімічна, енергетична, хвильова тощо. Життя можна розглядати як послідовний, упорядкований обмін речовин і енергії. Невід’ємною властивістю усього живого є активність. Діяльність – специфічна людська форма активності, взаємодії між людьми та людей з навколишнім середовищем з метою задоволення матеріальних, культурних і духовних потреб та зміни й перетворенні в інтересах людини навколишнього середовища. Види діяльності:виробнича; побутова; наукова;спортивна тощо. Життя і діяльність – взаємозалежні і взаємообумовлюють одне одного. Життя не може існувати без діяльності і навпаки. Людина постійно взаємодіє з навколишнім середовищем, перетворює це середовище, а воно, у свою чергу, впливає на життєдіяльність самої людини. Тобто взаємодія людини із середовищем, що її оточує, відбувається при наявності прямих та зворотних зв’язків. Життєдіяльність – це така форма організації життя і цілеспрямованої діяльності, за якої повністю або частково забезпечуються всі потреби і запити людини. Діяльність, як правило, відбувається в умовах наявності певних джерел, що можуть завдати шкоду людині, системам, що забезпечують життя людини, продуктам її діяльності тощо. Потенційне джерело шкоди – явища, процеси, об’єкти, властивості, здатні за певних умов завдавати шкоди життю людини, системам що забезпечують її життя, продуктам її діяльності тощо. Стан середовища за умови відсутності потенційних джерел шкоди 12 можна вважати безпечним. Але таким стан навколишнього середовища можна уявити лише теоретично. Реально діяльність людини відбувається в умовах наявності джерел, що можуть завдати шкоду. Тому під безпекою розуміється збалансований (за експертною оцінкою) стан людини, соціуму, держави, природних, антропогенних систем тощо. Структура життєдіяльності – взаємозв’язок життєдіяльності, яка являє собою систему захисту, з навколишнім середовищем може бути представлена наступною схемою (рис. 1.1). Рис 1.1. Структура життєдіяльності Безпека життєдіяльності (БЖД) людини – комплексний стан, за якого вірогідність здійснення негативного ризику для людини мінімальна в будь-яких умовах її діяльності. Небезпека – це негативна властивість живої та неживої матерії, що здатна спричиняти шкоду самій матерії, а саме людям, природному середовищу, матеріальним цінностям, це порушення нормальних умов життя і діяльності людей на окремій території чи об’єкті. Неможливо вивчати особливості людини, колективу чи суспільства, не враховуючи їх місця в навколишньому середовищі і стану цього середовища. Тому БЖД вивчає людину і її навколишнє середовище саме в системі «людина — життєве середовище». Поза межами цієї системи людина є об’єктом вивчення антропології, медицини, психології, соціології та багатьох 13 інших наук. Середовище, яке оточує людину поза межами цієї системи, вивчають астрономія, географія, геологія, біологія, екологія тощо. Система «людина — життєве середовище» є багаторівневою та складною системою, до неї, як правило, входить велика кількість змінних, між якими існує велика кількість зв’язків. Відомо, що чим більше змінних та зв’язків між ними має система, тим важче ці зв’язки піддаються математичній обробці і виведенню універсальних законів. Людина є одним з елементів  суб’єктом зазначеної системи, в якій під терміном «людина» розуміється не лише одна істота, індивід, а й група людей, колектив, мешканці населеного пункту, регіону, країни, суспільство, людство загалом. Останнє визначає рівень системи «людина  ЖС». Життєве середовище (ЖС)  другий елемент системи «людина  життєве середовище», її об’єкт. Життєве середовище є частиною Всесвіту, де перебуває або може перебувати в даний час людина і функціонують системи її життєзабезпечення.У цьому розумінні воно не має постійних у часі і просторі кордонів, його межі визначаються передусім рівнем системи, тобто тим, що в даному разі розуміється під терміном «людина». Життєве середовище людини складається з природного, соціального, або соціально-політичного та техногенного середовищ. Багаторівнева система БЖД наведена на рисунку 1.2. Система БЖД На індивідуальному рівні Колективній захист На виробництві У побуті Захист суспільних інтересів Рис. 1.2. Багаторівнева система БЖД 1 рівень 2 рівень 3 рівень 14 Безпека життєдіяльності – невід’ємна складова характеристики стратегічного напряму розвитку людства; визначеного ООН як «сталий людський розвиток» (Sustainable Human Development). Сталий розвиток – це такий розвиток, який веде не тільки до економічного, а й до соціального, культурного, духовного зростання, сприяє гуманізації менталітету загальнолюдського досвіду. громадян і збагаченню позитивного Концепція сталого людського розвитку – основа науки про безпеку людини. Її основні напрямки: 1. Безпека життєдіяльності населення будь-якої країни забезпечується не озброєнням, а довготривалим процесом сталого розвитку людини. 2. Безпека життя і здоров’я людини повинна розглядатися як компонент розвитку матеріально-виробничої, соціально-політичної, культурно-духовної та побутової сфер життя суспільства. 3. Для більшості людей відчуття безпеки асоціюється переважно з проблемами повсякдення (харчування, тепло, стабільність, одяг, медичне обслуговування, робота, зарплата, освіта та інше) і воно повинно бути задоволено. 4. Безпека людини є загальною категорією, яка характеризує забезпечення життєдіяльності людини будь-якої країни. 1.1.2. Теоретичні основи безпеки життєдіяльності Безпека життєдіяльності – це базовий фактор сталого людського розвитку. Як було сказано вище безпека – це відсутність загрози кому-небудь або чому-небудь; а небезпека – це система, об’єкт, механізм, процес, явище, їх небезпечні параметри, характеристики, властивості, які за певних умов можуть принести шкоду здоров’ю і життю людини, суспільству; становлять загрозу для довкілля. Небезпеки поділяються на:  потенційні (приховані);  перманентні (постійні, безперервні);  тотальні (загальні). 15 Джерела небезпеки з часом змінюються, одні набувають більшого значення, інші – меншого. Раніше джерелом небезпеки були явища природи, представники біологічного світу, різні природні процеси і явища. По мірі розвитку цивілізації виникають антропогенні (створені людиною) небезпеки, а рівень загрози зростає. На сучасному етапі розвитку антропогенні небезпеки займають чільне місце. Причини виникнення небезпек – це збіг обставин, внаслідок яких проявляється небезпека і виникають негативні наслідки: нервові потрясіння, травми, хвороби, інвалідності, іноді смерть. Існує ланцюжок: «причина – небезпека – наслідки». Ліквідувавши причину можна виключити прояв небезпеки і відповідно наслідки. Безпека життєдіяльності – це такі умови, норми життя і праці людей, параметри навколишнього середовища за яких з певною ймовірністю виключається прояв небезпек з негативними наслідками. Також це система знань, що забезпечує безпеку перебування людини у виробничому та невиробничому середовищі і розвиток діяльності для забезпечення безпеки в перспективі з урахуванням антропогенного впливу на середовище мешкання. Сьогодні реально існують наступні системи безпеки:  система охорони природного середовища (біосфери);  система особистої та колективної безпеки людини в процесі її трудової діяльності;  система державної безпеки;  система глобальної безпеки. Можна визначити ряд важливих проблем безпеки життєдіяльності:  підтримка параметрів життєвого середовища в необхідних для життєдіяльності межах;  забезпечення населення всіма видами (електроенергією, газом, нафтопродуктами, вугіллям тощо); енергоресурсів  забезпечення населення всіма нормами і параметрами штучного середовища: житлом, громадським транспортом, громадськими спорудами, спортивними комплексами, медичними закладами тощо;  забезпечення населення продуктами харчування як фізіологічною основою життєдіяльності; якщо людство не розробить нових видів продуктів 16 харчування і своєчасно не адаптується до них, то через деякий час опиниться на грані голодомору або хімічних отруєнь;  наявність і раціональне використання в інтересах життєдіяльності питної (прісної) води;  ліквідація (переробка або використання) відходів виробництва, життєдіяльності. Комплексний аналіз системи ЖД показує, що ця система може ефективно функціонувати тривалий час тільки за умов, якщо вона здатна захистити себе від небезпек будь-якого походження. Система ЖД повинна мати у своєму складі підсистему, яка б забезпечувала захист, як окремих елементів, так і системи в цілому. Іншими словами захисту потребує кожна людина, окремі соціальні групи людей і все людство разом з навколишнім середовищем. 1.1.3. Методологічні основи безпеки життєдіяльності Безпека життєдіяльності як порівняно нова галузь науки, що створюється в наш час на стику природничих, гуманітарних і технічних наук, використовує методи цих наук, водночас розробляючи свої власні методи. Отримавши розвиток на основі досягнень наук про людину, суспільство, природу, БЖД почала створювати свої методи, використовуючи накопичений досвід. З іншого боку, комплексний характер БЖД вимагає використання комплексу методів інших наук. Головним методологічним принципом БЖД є системно-структурний підхід, а методом, який використовується в ній,  системний аналіз. Системний аналіз – це науковий метод пізнання, що являє собою послідовність дій з установлення структурних зв’язків між змінними або елементами досліджуваної системи. Під системою розуміється сукупність взаємопов’язаних елементів, які взаємодіють між собою таким чином, що досягається певний результат (мета). Під елементами (складовими частинами) системи розуміють не лише матеріальні об'єкти, а й стосунки і зв'язки між цими об'єктами. Будь-який пристрій є прикладом технічної системи, а рослина, тварина чи людина  17 прикладом біологічної системи. Будь-які групи людей чи колективи  спільноти  є соціальними системами. Система, одним з елементів якої є людина, називається ергатичною. Складність вивчення систем «людина  життєве середовище» зумовлюється також і тим, що ці системи є багаторівневими, містять у собі позитивні, негативні та гомеостатичні зворотні зв’язки і мають багато емерджентних властивостей. Системи мають свої властивості, яких немає і навіть не може бути у елементів, що складають її. Ця найважливіша властивість систем, яка називається емерджентністю, лежить в основі системного аналізу. Безпека життєдіяльності, вирішує наступні завдання:  ідентифікація небезпеки (назва, вид, категорія), визначення її фізичної суті (механічна, фізична, хімічна, соціальна) та джерела;  визначення рівня небезпеки (її ризику);  профілактика та запобігання небезпек;  з’ясування характеру уражаючих факторів, параметрів, властивостей, характеристик;  проведення заходів щодо захисту людей та зниження негативних наслідків прояву небезпек;  локалізація негативних наслідків проявлення небезпек і забезпечення безпеки людей та оточуючого середовища. Одним з основних напрямків забезпечення БЖД є виявлення джерел небезпек. Потенційно небезпечний об’єкт (ПНО) – це об’єкт, аварія на якому може призвести до виникнення НС (Наказ МНС України 23.02.2006 № 98). Потенційно небезпечні території (ПНТ) – це території, в межах яких знаходяться ПНО, небезпечні речовини, побутові та промислові відходи, які в результаті аварії можуть утворити зону НС. Потенційно небезпечні процеси (ПНП) – це технологічні, біохімічні, гідротехнічні та інші процеси, які несуть загрозу людині і середовищу. До основних заходів щодо запобігання виникненню НС і зниженню негативних наслідків їх прояву відносять:  системний моніторинг технологічного стану ПНО та своєчасне виявлення подій, які можуть призвести до НС; 18  контроль параметрів природного середовища в промисловій зоні;  дотримання відповідних норм і правил розміщення, будівництва та експлуатації ПНО;  створення матеріальних резервів, сил і засобів на випадок НС;  застосування різних санкцій до порушників БДЖ;  правове регулювання всіх аспектів безпеки;  підвищення рівня професійної підготовки персоналу. Принцип системності розглядає явища в їхньому взаємному зв’язку як цілісний набір чи комплекс. Мета чи результат, якого досягає система, зветься системотворчим елементом. Системний аналіз у безпеці життєдіяльності – це науковий метод визначення та пізнання небезпек, які виникають у системі «людина – життєве середовище» чи на рівні її компонентних складових, та їх вплив на самопочуття, здоров’я і життя людини. При дослідженні проблем безпеки їх необхідно вивчати без відриву від екологічних, економічних, технологічних, соціальних, організаційних та інших компонентів системи, до якої вони входять. Кожен з цих елементів впливає на інший, і всі вони перебувають у складній взаємозалежності. Системно-структурний підхід до явищ, елементів і взаємозв’язків у системі «людина – життєве середовище» є не лише основною вимогою до розвитку теоретичних засад БЖД, але передусім важливим засобом з удосконалення діяльності, спрямованої на забезпечення здорових та безпечних умов існування людей. Системно-структурний підхід необхідний не лише для дослідження рівня безпеки тієї чи іншої системи (виробничої, побутової, транспортної, соціальної, військової тощо), але і для того, щоб визначити вплив окремих чинників на стан безпеки. 1.1.4. Від безпеки людини до національної та безпеки людства Безпека людини – невід’ємна складова характеристики стратегічного напряму людства, що визначений ООН як «сталий людський розвиток», який веде не тільки до економічного, а й до соціального, культурного, духовного зростання, що сприяє гуманізації менталітету громадян і збагаченню 19 позитивного загальнолюдського досвіду. Люди створюють суспільство, яке держава має охороняти, тому існує таке поняття як безпека суспільства. Безпека суспільства (societal security) – загальний термін на визначення зусиль, спрямованих на подолання сучасних загроз безпеці суспільства. Поняття «безпеки суспільства» сформувалось внаслідок усвідомлення феноменів ідентичності та згуртованості суспільства як джерел нестабільності. Забезпечення безпеки людини, а відповідно і суспільства формує поняття національної безпеки. Національна безпека – захищеність життєво важливих інтересів людини і громадянина, суспільства і держави, за якої забезпечуються сталий розвиток суспільства, своєчасне виявлення, запобігання і нейтралізація реальних та потенційних загроз національним інтересам. Об’єктами національної безпеки є:  людина і громадянин – їхні конституційні права і свободи;  суспільство – його духовні, морально-етичні, культурні, історичні, інтелектуальні та матеріальні цінності, інформаційне і навколишнє природне середовище, природні ресурси;  держава – її конституційний лад, суверенітет, територіальна цілісність і недоторканність. Основними принципами забезпечення національної безпеки є:  пріоритет прав і свобод людини і громадянина;  верховенство права;  пріоритет договірних (мирних) засобів у розв’язанні конфліктів;  своєчасність і адекватність заходів захисту національних інтересів реальним і потенційним загрозам;  чітке розмежування повноважень та взаємодія органів державної влади у забезпеченні національної безпеки;  демократичний цивільний контроль над Воєнною організацією держави та іншими структурами в системі національної безпеки;  використання в інтересах України міждержавних систем та механізмів міжнародної колективної безпеки. Суб’єктом системи «людина  життєве середовище» може бути як окрема людина, так і будь-яка спільнота, членом якої є ця людина. Соціальні спільноти, в свою чергу, можуть бути складовими частинами інших спільнот, 20 ті, в свою чергу, входять до ще більших. Як правило, завжди можна говорити про певну ієрархію соціальних спільнот. В одних випадках ця ієрархія жорстко визначена і регламентована. В інших випадках вона існує, незважаючи на відсутність такої регламентації. Розглянемо приклад такої ієрархічної структури людських спільнот, виходячи з принципу місця проживання людини. Мінімальною спільнотою може розглядатися союз двох людей (діада). Як правило, це сім’я. Але це також можуть бути двоє студентів, що проживають разом у гуртожитку. Таку спільноту назвемо мікроколективом, що належить до більшого колективу-мешканців будинку (гуртожитку). Умови проживання в окремих будинках значною мірою визначаються якістю комунального обслуговування, яке здійснює житлово-квартирне управління чи інша аналогічна структура того мікрорайону, в якому знаходиться будинок. Таким чином, мешканці мікрорайону можуть розглядатися як члени одного великого колективу, який ми назвемо мікроколектив. Мікрорайон є складовою частиною міста, а, отже, населення міста – це соціальна спільнота вищого ієрархічного рівня по відношенню до тих, що розглядалися раніше. Ще вищі ієрархічні спільноти – це населення області, країни, континенту і, нарешті, людство. Так само ми можемо розглянути приклади інших ієрархічних структур, побудованих за іншим принципом – виробничим, навчальним тощо. Наприклад, студентська група, колектив факультету, університету, студентство міста, країни. Максимальна кількість членів мікроколективу, як правило, 20-30 осіб, але може бути й більшою. Оскільки будь-яка соціальна група чи людина, яка в одному разі є суб’єктом системи, іншим разом є лише складовою частиною іншого суб’єкта іншої системи, а той, у свою чергу, входить до суб’єкта більш високого рівня, то існують системи «людина – життєве середовище» різного рівня. Рівні цих систем визначаються рівнем їхніх суб’єктів. Отже, базуючись на вищенаведеному прикладі, ми можемо говорити про рівень системи «людина – життєве середовище» з однієї особи, сім’ї, мешканців житлового будинку, мікрорайону, населеного пункту тощо. Для систем різного рівня різними є не лише суб’єкт, а й об’єкт – життєве середовище, оскільки межі його визначаються тим, де перебувають або можуть перебувати в даний час члени соціальної спільноти – суб’єкта 21 системи. Від рівня системи «людина – життєве середовище» залежить також віднесення небезпеки до відповідної категорії. Для окремої людини, тобто коли ми говоримо про систему «людина – життєве середовище» з однією особою, всі інші люди та будь-які спільноти є елементами життєвого середовища, а саме соціального середовища. Для глобальної системи «людина – життєве середовище» всі люди є складовими загальнолюдської спільноти, а життєве середовище складається з природного – Землі та космічного простору, що оточує її, та техногенного середовища, створеного людством за всю історію його існування. Для систем будь-якого іншого рівня завжди необхідно визначити, які люди і спільноти є внутрішніми складовими тієї спільноти, для якої розглядається система «людина – життєве середовище», а які є елементами соціального середовища, що оточує цю спільноту. Національна безпека України забезпечується шляхом проведення виваженої державної політики відповідно до прийнятих в установленому порядку доктрин, концепцій, стратегій і програм у політичній, економічній, соціальній, воєнній, екологічній, науково-технологічній, інформаційній та інших сферах. 1.2. Джерела небезпеки, уражаючі, небезпечні та шкідливі фактори 1.2.1. Таксономія, ідентифікація та квантифікація небезпек Таксономія небезпек – це класифікація та систематизація явищ, процесів, інформації, об’єктів, які здатні завдати шкоди (на даний момент повністю ще не розроблена). Прикладом таксономії небезпек може бути такий поділ:  за походженням (природні, техногенні, соціально-політичні, комбіновані);  за локалізацією (космічні, атмосферні, літосферні, гідросферні);  за наслідками (захворювання, травми, загибель, пожежі, забруднення);  за шкодою (соціальні, технічні, екологічні);  за сферою прояву (побутові, виробничі, спортивні, дорожньо транспортні);  за часом проявлення (імпульсні, кумулятивні); 22  за характером дії на людину (активні і пасивні (останні активізуються за рахунок енергії, носієм якої є сама людина, що наражається на гострі, нерухомі елементи, ями, ухили, нерівності поверхні тощо)). Ідентифікація небезпек – знаходження типу небезпеки та встановлення її характеристик, необхідних для розробки заходів щодо її усунення чи ліквідації наслідків. Для того, щоби визначити серйозність небезпеки використовують категорії серйозності небезпеки (І катастрофічна, II критична, III гранична, IV незначна), які встановлюють кількісне значення відносної серйозності ймовірних наслідків небезпечних умов та рівні ймовірності небезпеки (А – часта, В – вірогідна, С – випадкова, D – віддалена, Е – неймовірна), які є якісним відображенням відносної ймовірності того, що відбудеться небажана подія, яка є наслідком не усунутої або непідконтрольної небезпеки. Квантифікація небезпек – введення кількісних характеристик для оцінки ступеня (рівня) небезпеки. Найпоширенішою кількісною оцінкою небезпеки є ступінь ризику. Застосовуються чисельні, бальні та інші прийоми квантифікації. Мірою небезпеки може виступати кількість потерпілих, ступінь руйнації, збиток для навколишнього середовища, втрати пов’язані з небезпеками. 1.2.2. Види небезпек З метою усунення або ж хоча б зменшення збитків, які наносять небезпеки, вони регламентуються державними нормативно-правовими документами. У таблиці 1.1 наведено види небезпек, їх ознаки та перелік документів, що їх регламентують. Таблиця 1.1 Ознаки та регламентація різних видів небезпек Вид небезпеки Ознаки Регламентуючі документи 1 2 Бактеріологічна Наявність небезпечних мікроорганізмів (бактерії, віруси, рикетсії, грибки, простіші) 3 ГОСТ 12.1.008-76, ДСТУ 2636-94 23 24 Подовження таблиці 1.1 1 2 3 Біологічна Наявність небезпечних макроорганізмів, а також накопичувачі і полігони біологічних відходів, очисні споруди господарсько-побутової каналізації ГОСТ 12.1.008-76, наказ МОЗ від 19.06.96 № 173 (z 0379-96) Вибухопожежна Наявність газоподібних, рідких та твердих речовин, матеріалів або їх сумішей, а також окислювачів, які здатні вибухати і горіти за певних умов ГОСТ 12.1.010-76, ГОСТ 12.1.011-78, ГОСТ 12.1.044-89 Пожежна Наявність газоподібних, рідких та твердих речовин, матеріалів або сумішей, які здатні підтримувати горіння ДСТУ 2272-93, ГОСТ 12.1.004-91, ДБН В.1.1-7-2002 Гідродинамічна Наявність гідротехнічних споруд (дамби, греблі, шлюзи) для накопичення і зберігання значних об’ємів води і рідких речовин ДБН В.2.4-3:2010, ГОСТ 27751-88 Радіаційна Наявність радіоактивних речовин і матеріалів, інших джерел іонізуючого випромінювання НРБУ-97/Д-2000 (v 0062282-97), ОСПУ 2000 Фізична Наявність джерел електромагнітних, іонізуючих, світлових, акустичних чи інших полів несприятливого діапазону або потужності. Динамічна небезпека, пов’язана з наявністю джерел високих швидкостей руху, у тому числі перемінних (вібрацій) ГОСТ 12.1.006-84, ГОСТ 12.1.038-82, ГОСТ 12.1.040-83, ГОСТ 12.1.045-84, ГОСТ 12.1.051-90, ДСТУ 3994-2000 Хімічна Наявність токсичних, шкідливих, сильнодіючих отруйних речовин, отрутохімікатів, хімічних засобів захисту рослин та міндобрив ДНАОП 2.0.00 1.01-00, ГОСТ 12.1.007.76 25 Подовження таблиці 1.1 1 2 3 Екологічна Можливість несприятливого впливу на довкілля техногенних і природних факторів, в результаті чого порушується пристосування живих систем до звичних умов існування НПАОП 0.00 1.23-10, ДБН В.2.4-2-2005, ДСП 3.3.1.095 2002 1.2.3. Класифікація небезпек Найбільш вдалою класифікацією небезпек є класифікація за джерелами походження, згідно з якою всі небезпеки поділяються на 4 групи: природні, техногенні, соціально-політичні та комбіновані (рис. 1.3). Перші три групи належать до елементів життєвого середовища, яке оточує людину, – природного, техногенного та соціального. До четвертої групи належать природно-техногенні, природно-соціальні та соціально-техногенні небезпеки, джерелами яких є комбінація різних елементів життєвого середовища. Небезпеки Природні Техногенні Соціально політичні Комбіновані Механічні Природно техногенні Стихійні лиха Енергетичні В соціальних групах Природно соціальні Біологічні Хімічні В суспільстві Соціально техногенні Рис. 1.3. Класифікація небезпек за джерелами походження Природні джерела небезпеки – це природні об’єкти, явища природи та стихійні лиха, які можуть спричинити шкоду людині або ж становлять загрозу для життя чи здоров’я людини (землетруси, зсуви, селі, вулкани, повені, снігові лавини, шторми, урагани, зливи, град, тумани, ожеледі, блискавки, астероїди, сонячне та космічне випромінювання, небезпечні тварини, рослини, риби, комахи, гриби, бактерії, віруси, заразні хвороби). Техногенні небезпеки – це небезпеки, пов’язані з використанням транспортних засобів, з експлуатацією підіймально-транспортного обладнання, з використанням горючих легкозаймистих і вибухонебезпечних речовин та матеріалів, електричної енергії, хімічних речовин, різних видів випромінювання (іонізуючого, електромагнітного, віброакустичного), процесів, що відбуваються при підвищених температурі й тиску. Джерелами техногенних небезпек є відповідні об’єкти, що породжують їх. Соціальні небезпеки – це небезпеки, викликані низьким духовним та культурним рівнем (бродяжництво, проституція, пияцтво, алкоголізм, тютюнопаління). Джерелами цих небезпек є незадовільний матеріальний стан, погані умови проживання, страйки, повстання, конфліктні ситуації на міжнаціональному, етнічному, расовому чи релігійному ґрунті. та Джерелами політичних небезпек є конфлікти на міжнаціональному міждержавному рівні, духовне гноблення, політичний тероризм, ідеологічні, міжпартійні та збройні конфлікти, війни. Найбільшу кількість небезпек становлять комбіновані небезпеки. Природно-техногенні небезпеки: смог, кислотні дощі, пилові бурі, ерозія ґрунтів, зменшення родючості ґрунтів, виникнення пустель, зсуви, селі, землетруси та інші тектонічні явища, які спонукала людська діяльність. Природно-соціальні небезпеки: наркоманія, епідемія інфекційних захворювань, венеричні захворювання, СНІД. Соціально-техногенні небезпеки: професійна захворюваність, професійний травматизм, психічні відхилення та захворювання, викликані виробничою діяльністю, масові психічні відхилення та захворювання, викликані впливом на свідомість і підсвідомість засобами масової інформації та спеціальними технічними засобами, токсикоманія. 26 1.2.4. Безпека в системі «людина-техніка-середовище» Джерелами небезпек є природні процеси та явища, елементи техногенного середовища, людські дії, що криють у собі загрозу небезпеки. Під уражаючими факторами розуміють такі чинники життєвого середовища, які за певних умов завдають шкоди як людям, так і системам життєзабезпечення людей, призводять до матеріальних збитків. Шкідливими факторами прийнято називати такі чинники життєвого середовища, які призводять до погіршення самопочуття, зниження працездатності, захворювання і навіть до смерті як наслідку захворювання. Небезпечними факторами називають такі чинники життєвого середовища, які призводять до травм, опіків, обморожень, інших пошкоджень організму або окремих його органів і навіть до раптової смерті. Небезпечні та шкідливі фактори дуже часто бувають прихованими, неявними або ж такими, які важко виявити чи розпізнати. Це стосується будь-яких небезпечних та шкідливих факторів, так само як і джерел небезпеки, які їх породжують. Сонячне випромінювання, яке необхідне для існування майже всіх живих організмів на Землі, в тому числі людини, може бути причиною захворювань шкіри. Приваблива дитяча іграшка може виділяти шкідливі речовини, а пасажир, який мирно дрімає в кріслі салону літака, може виявитися терористом. У кожному з випадків, коли джерело небезпеки є більш очевидним, наприклад, вибухівка, зброя, автомобіль, діючий вулкан, будинок, що руйнується, ми говоримо про наявність джерела небезпеки, але це ще не завжди означає наявність небезпечної ситуації, тобто події, за якої небезпека проявляється або створюється реальна можливість її прояву. Основні групи уражаючих, шкідливих та небезпечних факторів у системі «людина-техніка-середовище»:  механічні (речі, що обертаються, розлітаються, падають, рухаються);  фізичні (атмосферний тиск, відносна вологість, температура повітря, газовий склад повітря, радіаційний фон і інші показники, якщо вони виходять за межі норми); 27  хімічні (отруйні та сильнодіючі отруйні речовини, токсичні речовини в дозах, що перевищують гранично допустимі концентрації ГДК);  біологічні (флора і фауна, при взаємодії з якими людина може отримати важкі негативні наслідки або померти);  психофізіологічні (втома, стрес, нервовий зрив, профзахворювання, викликані шкідливими факторами середовища: монотонністю праці, вібрацією, шумом, недостатнім освітленням та ін.);  соціальні (понаднормова робота, злочинність, зміна часового поясу тощо). Людський фактор (ЛФ) – це сукупність фізіологічних, психофізіологічних, антропометричних та професійних характеристик, які в тій чи іншій мірі сприяють виникненню небезпек. Від 40 % до 80 % небезпек виникають в результаті діяльності людини. Людський фактор – багатозначний термін, що описує можливість прийняття людиною помилкових рішень в конкретних ситуаціях. Конструктори намагаються передбачити, не допустити і зменшити наслідки такої поведінки людини. Вираз людський фактор використовують як пояснення причин катастроф і аварій, що спричинили збитки або жертви. Будь-якій людині властиві обмеження можливостей або помилки. Не завжди психологічні і психофізіологічні характеристики людини відповідають рівню складності вирішуваних завдань або проблем. Відсутність повної упевненості в успішності виконання майбутньої дії, сумніви в можливості досягнення мети діяльності породжують емоційну напруженість, яка проявляється як надмірне хвилювання, інтенсивне переживання людиною процесу діяльності і очікуваних результатів. Емоційна напруженість веде до погіршення організації діяльності, перезбудження або загальної загальмованості і скутості в поведінці, зростанні вірогідності помилкових дій. Появі напруженості сприяють такі індивідуальні особливості людини, як зайва вразливість, надмірна старанність, недостатня загальна витривалість, імпульсивність в поведінці. Джерелом помилок може служити зниження уваги в звичній і спокійній обстановці. У такій ситуації людина розслабляється і не чекає виникнення якого-небудь ускладнення. Помилки у виконанні тих або інших дій можуть бути також пов'язані з незадовільним психічним станом людини. 28 При цьому у людини пригнічений настрій, підвищена дратівливість, сповільненість реакцій, а іноді, навпаки, зайві хвилювання, метушливість, непотрібна балакучість. Причиною появи помилок людини можуть бути відсутність або недостатність інформаційної підтримки, особливо в екстремальних ситуаціях і в умовах дефіциту часу на ухвалення рішення. У наш час актуальним є не тільки захист людини від виробництва і навколишнього природного середовища, а й захист навколишнього природного середовища від людини та виробництва. Напрямки проявів небезпек, що виникають через людський фактор, можуть бути відображені наступною схемою (рис. 1.4): Людський фактор є причиною:  80-90 % порушень режиму роботи ТЕС;  70-80 % нещасних випадків на транспорті;  50-65 % аварій літаків;  понад 50 % нещасних випадків у побуті. Біосфера Побутове середовище Людський фактор Економіка Політика Соціальне середовище Соціум Рис. 1.4. Напрямки проявів небезпек що виникають внаслідок людського фактора Система «людина-техніка-середовище» гарантує досягнення таких цілей:  отримання результату життєдіяльності, необхідного людині;  забезпечення безпеки життєдіяльності людини;  недопущення проявів уражаючих та зменшення дії небезпечних і шкідливих факторів до допустимих значень, які не сприяють втраті працездатності й погіршенню здоров’я людини;  зменшення небезпечної дії життєдіяльності людини на навколишнє 29 середовище і залучення необхідних заходів захисту;  забезпечення стійкості функціонування та захисту людини при дії різних факторів надзвичайних ситуацій. 1.3. Небезпеки, які можуть призвести до надзвичайної ситуації 1.3.1. Глобальні проблеми людства Глобальні проблеми людства – це проблеми антропогенного походження, які стосуються всіх країн, життєвих інтересів всіх народів світу, характеризуються динамізмом і потребують для свого розв’язання спільних дій світової громадськості. Від їх вирішення залежить подальший прогрес людства і збереження цивілізації. Вони взаємопов’язані, стосуються як поверхні землі, так і Світового океану, атмосфери планети, навколоземного та космічного простору, призводять до великих економічних і соціальних збитків. Глобальні проблеми людства охоплюють всі сторони життєдіяльності такі як екологічні, економічні, енергетичні, здоров’я та медичні технології, космос та космічні технології, політичні, промислові, та суспільні. Конспективно їх можна викласти наступним чином. Екологія: деградація земель, сучасні екологічні проблеми, озонові діри, парниковий ефект, проблема регулювання промислових викидів, проблеми руйнування екосистем, екологічні лиха, проблеми геоактивності, проблеми геліоактивності, проблеми світового господарства. Економіка: вичерпання факторів виробництва, глобальна конкурентоспроможність, економічна парадигма, інтеграція та дезінтеграція ринків (інтеграційні утворення в Європі, Азії, Америці), затратні виробництва, нові моделі економічного розвитку, перерозподіл благ між традиційними та новітніми економіками, ресурсний потенціал сучасного суспільства. Енергетика: енергетична криза, проблеми безпеки АЕС та атомних об’єктів, розробка і впровадження альтернативних джерел енергії. Здоров’я: контроль народжуваності та демографічні програми у країнах, що розвиваються, онкологія, СНІД, санітарно-ветеринарний контроль проти пандемій та їх загроз (грип пташиний, грип свинячий). 30 Космос та космічні технології: космічне сміття та забруднення космосу. Політика: контроль озброєнь, контроль атомних технологій, подолання регіональної і світової напруженості, взаємопристосування, гармонізація національної й міжнародної політики. Промисловість:, промислова революція. постіндустріальна модель розвитку, третя Суспільство: гіпотеза другого демографічного переходу, збільшення неконтрольованої міграції, перенаселення, продовольча проблема, безробіття, злидні, експорт демократії, зближення націй (асиміляція), соціально-економічний розвиток, цивілізаційний розвиток, технологічна революція. Це найголовніші комплексні проблеми людства, а розвиток цивілізації на планеті постійно породжує нові й нові. Поширюються наркоманія, злочинність, тероризм, відмирають традиційні духовні цінності. Краще технічно озброюючись, людина не стає кращою морально. У цьому, напевно, криються причини виникнення всіх глобальних проблем людства. 1.3.2. Природні небезпеки У наш час людина здатна полетіти на Місяць, на Марс, ми багато знаємо про інші планети, але сили природи нашої власної планети все ще нами не підкорені. В наш цивілізований, технічно розвинений час людство залишається залежним від природних явищ, які досить часто мають катастрофічний характер. Виверження вулканів, землетруси, посухи, селеві потоки, снігові лавини, повені спричиняють загибель багатьох тисяч людей, завдають величезних матеріальних збитків. Природна небезпека – це подія природного походження або результат діяльності природних процесів, яка за своєю інтенсивністю, масштабом поширення та тривалістю може вражати людей, об’єкти економіки та довкілля. До природних небезпек відносяться: стихійні лиха, природні випромінювання (космічні промені, джерела земної радіації), падаючі з космосу тіла, атмосферна електрика і біологічні небезпеки. 31 Стихійні лиха – це природні явища, які мають надзвичайний характер та призводять до порушення нормальної діяльності населення, загибелі людей, руйнування і нищення матеріальних цінностей. За місцем локалізації стихійні лиха поділяють на: геофізичні і геологічні процеси та явища, метереологічні, гідрологічні, біологічні, природні пожежі. За оцінками експертів, щорічні збитки внаслідок стихійних лих у світі становлять 30 млрд доларів. Найбільші збитки з усіх стихійних лих спричиняють повені, у тому числі викликані цунамі (40 %), на другому місці – тропічні циклони (20 %), на третьому і четвертому місцях (по 15 %) – землетруси та посухи. Найбільше людських смертей спричиняють урагани та землетруси. На території України можливе виникнення практично усього спектра небезпечних природних явищ і процесів геологічного, гідрогеологічного та метеорологічного походження. Природні випромінювання – це джерела земної радіації та космічні промені. Джерелами земної радіації є: довго живучі радіонукліди калію-40, рубідію-87, урану-238, торію-232, свинця-210, полонія-210, газ радон та інші, що зустрічаються в різних породах землі. При цьому земна радіація в різних районах земної кулі не однакова і залежить від концентрації радіонуклідів в тому або іншому місці. Найбільш небезпечним з всіх природних джерел радіації є невидимий, що не має смаку і запаху важкий газ радон (у 7,5 разів важче за повітря). У природі зустрічається у вигляді радону-222 (від розпаду урану-238) і радону-220 (від розпаду торію-232). Однак, продукти розпаду радону більш небезпечні, ніж сам газ. Іншими природними джерелами радіації є: вугілля (при спаленні), термальні води, фосфати (при добуванні і як добрива) та інші речовини. Космічні промені переважно приходять до нас з глибин Всесвіту, але деяка певна їх частина народжується на Сонці під час сонячних спалахів. Космічні промені можуть досягати поверхні Землі або, взаємодіяти з її атмосферою, породжуючи повторне випромінювання і призводячи до утворення різноманітних радіонуклідів. При цьому північний і південний полюси отримують більше радіації, ніж екваторіальні області, внаслідок наявності магнітного поля Землі, яке відхиляє космічні промені (заряджені 32 частки). Крім того, із збільшенням висоти меншає озоновий шар повітря, який грає роль екрана, внаслідок чого рівень опромінення космічними променями зростає. Захистом від випромінювань є суворе дозування прийому сонячної радіації за місцем, часом і станом здоров’я, обмеження діяльності в зонах підвищеної радіації. Падаючі з космосу тіла. Астероїди – це космічні тіла, діаметр яких коливається від 1 до 1000 км. У космосі існує приблизно 300000 астероїдів і комет, близько 300 з них можуть перетинати орбіту Землі. Вірогідність зіткнення астероїдів з Землею оцінюється 10-5–10-8. Метеорит (від грец. μετέωρος, «підвішений у повітрі») – тверде тіло небесного походження, що впало на поверхню Землі з космосу. Вважають, що за добу падає 5-6 тонн метеоритів, або 2000 тонн на рік. Крім того, за добу на земну поверхню падає від 300 до 20000 тонн метеоритного пилу. Для привернення уваги до загрози Генеральна Асамблея ООН визначила 30 червня кожного року як Всесвітній день астероїда. Розпочалися регулярні огляди неба з метою виявлення навколоземних астероїдів, які загрожують зіткненням із нашою планетою. Атмосферна електрика Блискавка – це гігантський електричний іскровий розряд в атмосфері між хмарами (75 %) або між хмарою та землею (25 %), що виявляється зазвичай яскравим спалахом світла і супроводжуючим її громом. Грім – звукове явище в атмосфері, що супроводжує розряд блискавки. Грім являє собою коливання повітря під впливом дуже швидкого підвищення тиску на шляху блискавки. Блискавка має значну довжину, звук від різних її ділянок та його відбиття від хмар і від поверхні землі доходить до вуха людини не одночасно. Гучність гуркоту грому може досягати 120 децибел, його чути на відстані до 15-20 кілометрів, таким чином, якщо спостерігач бачить блискавку, але не чує грому, то гроза знаходиться на відстані не менше 20 кілометрів. 33 У процесі утворення опадів у хмарі відбувається електризація крапель або льодяних частинок. Внаслідок сильних висхідних потоків повітря в хмарі утворюються відокремлені області, заряджені різнойменними зарядами. Коли напруженість електричного поля у хмарі або між нижньою зарядженою областю і землею досягає пробійного значення, виникає блискавка . Блискавки бувають наступних типів:  лінійна – блискавка у вигляді звивистої лінії, від якої відходить безліч розгалужень, є найбільш розповсюдженою;  розпливчаста – блискавка, що не має контурів і виникає миттєвим спалахом;  кульова – сферичний розряд, який існує в атмосфері певний час, є найбільш небезпечним різновидом блискавки. Довжина каналу лінійної блискавки від 1 до 50 км, діаметр каналу блискавки близько 10 см, швидкість його – порядку 104 км/с, сила струму у головному каналі становить у середньому 20-40 кА, досягаючи 200 кА, напруга – до 50 000 кВ, а температура – 10 000о С і більше. Час існування блискавки – від 0,1 до 1 секунди. Кульова блискавка виникає у вигляді вогняної жовто-червоної кулі діаметром 10-20 см, що представляє собою згусток гарячого газу, яка повільно рухається у повітряній течії і супроводжується свистячим або шиплячим звуком. Кульова блискавка може існувати від декількох секунд до декількох днів, у момент зникнення часто вибухає з характерним тріском, спричиняючи великі руйнування. Вона може змінювати форму, тим самим, проникаючи навіть у вузький отвір будинку. Якщо кульова блискавка залетіла в помешкання необхідно його повільно покинути, не створюючи повітряних потоків, та зачинити двері. Блискавку притягують високі предмети, вода, земля, метал. При ударі блискавки в пісок, він може перетворитися на скло, так що після грози можна виявити скляні смуги і порожнисті скляні трубки на піску. Такі трубки і смуги називаються фульгуритами. Ураження людини блискавкою можливо як при перебуванні просто неба, так і в закритому приміщенні. Близько 70 % людей виживає після удару блискавки, яка може залишати на тілі характерні опіки – фігури Ліхтенберга . 34 Найбільш часто блискавка влучає в такі дерева, як: дуб – 54 %, тополя – 24 %, ялина – 10 %, сосна – 6 %, бук – 3 %, липа – 2 %, рідше – в березу і клен, майже неймовірно, щоб вона вдарила в кущі. Блискавки утворюють в атмосфері електромагнітні коливання, які перешкоджають радіозв’язку, особливо на довгих й середніх хвилях. Удар блискавки в будівлю здійснює наступний вплив:  електричний – протікання електричного струму та виникнення напруг на елементах, по яких струм відводиться в землю;  тепловий – виділення теплоти на шляхах проходження струму блискавки через об’єкт (може викликати пожежу);  механічний – спричиняється ударною хвилею, яка поширюється від каналу блискавки та електродинамічними силами, що виникають у конструкціях, через які проходить струм блискавки. Блискавкозахист – це система захисних пристроїв та заходів, що призначені для забезпечення безпеки людей, збереження будівель і споруд, устаткування та матеріалів від можливих вибухів, займань і руйнувань, спричинених прямими ударами блискавки, від електромагнітної та електростатичної індукції, а також від занесення високих потенціалів через металеві конструкції і комунікації. Заходи з блискавкозахисту поділяються на зовнішню та внутрішню систему заходів. Зовнішня система заходів здійснюється шляхом улаштування блискавкозахисту будівель і споруд згідно ДСТУ Б В.2.5 38:2008. Внутрішня система заходів з блискавкозахисту здійснюється шляхом встановлення спеціальних пристроїв захисту від імпульсних перенапруг, а також шляхом екранування чутливого електрообладнання. Рекомендації щодо правил поведінки під час грози Якщо ви знаходитесь в приміщенні, то:  не виходьте з дому, закрийте вікна, двері та димоходи, щоб уникнути протягу, який може залучити кульову блискавку;  тримайтеся подалі від електропроводки, антен, вікон і дверей, стін, біля яких ростуть високі дерева;  вимкніть радіо і телевізор від мережі, не користуйтеся електроприладами та телефоном. 35 Якщо ви на відкритій місцевості:  у місті найбезпечніше знаходитися в приміщенні з блискавкозахистом, сховайтеся в під’їзді найближчого будинку, у магазині, кафе;  дуже небезпечно під час грози розмовляти по мобільному телефону, найкраще його вимикати;  для блискавки привабливі всі металеві деталі: годинник, ланцюжки і навіть розкрита над головою парасолька;  не ховайтеся під високі поодинокі дерева;  не можна знаходитися на підвищеннях і відкритих незахищених місцях, поблизу металевих або сітчастих огорож, великих металевих об’єктів, вологих стін, заземлення блискавковідводу;  у полі чи на відкритій місцевості сховайтеся в будь-якому можливому поглибленні: канавці, улоговині або найнижчому місці поля, сядьте навпочіпки та пригніть голову, при цьому перевагу слід віддати сухому піщаному ґрунту, віддаленому від водойми; лежати на мокрій землі під час грози не рекомендується;  забороняється пересування щільною групою;  в лісі, необхідно сховатися на низькорослій ділянці, на відстані 30 метрів від окремого високого дерева; уникайте місця з великою кількістю уражених блискавкою дерев це свідчить, що ґрунт на даній ділянці має високу електропровідність;  під час грози не можна перебувати на воді та біля води, купатися, ловити рибу, необхідно відійти від берега – удар блискавки по воді вражає все в радіусі 100 метрів;  не варто перебувати біля розведеного багаття, тому що в нагрітого повітря провідність для блискавки більша;  якщо під час грози ви їдете автомобілем, зупиніться, закрийте вікна та опустіть автомобільну антену, залишайтеся в автомобілі;  якщо ви їдете на велосипеді або мотоциклі не в місті, де є блискавкозахист, то припиніть рух і перечекайте грозу на відстані приблизно 30 м від них;  не можна знаходиться біля повітряної лінії електропередач, біля стіни з антеною. 36 Біологічні небезпеки – це флора, фауна і патогенні мікроорганізми, при взаємодії з якими людина може отримати важкі негативні наслідки або померти. Небезпечна флора: отруйні та токсичні рослини, гриби. Отруйні рослини – рослини, в яких містяться токсини та/або хімічні речовини, які становлять серйозний ризик виникнення хвороби, травми або смерті людей чи тварин. У світі відомо близько 10 тис. видів отруйних рослин, з яких в Україні росте до 250-300 видів. Отруйні речовини (рослинні токсини, отрути рослин) можуть міститися в усій рослині загалом, або в різних її частинах – у надземних: листках, квітках, плодах, насінинах, корі та підземних: кореневищах, коріннях, цибулинах, бульбах. Токсичною речовиною отруйних рослин є різні сполуки, які належать переважно до алкалоїдів, глюкозидів, органічних кислот, смол, ефірних олій, токсоальбумінів та інших хімічних сполук. За ступенем токсичності рослини поділяють на:  отруйні (насіння, кора і коріння білої акації, бузина, конвалія, чемериця біла, плющ тощо);  дуже отруйні (наперстянка, олеандр, вороняче око, аконіт тощо);  смертельно отруйні (блекота чорна, цикута, беладона звичайна, дурман звичайний, вовчі ягоди та ін., деякі види грибів). Щоб запобігти отруєнню, ніколи не їжте, не куштуйте і навіть не торкайтеся рослин та грибів, якщо не впевнені, що вони безпечні. При перших проявах отруєння як можна швидше зверніться за кваліфікованою медичною допомогою. Тому що чим більше токсинів потрапить у кров, тим важчим буде перебіг отруєння. Фауна: комахи, риби, земноводні, плазуни, хижі тварини. Серед тваринних організмів отруйні форми трапляються частіше, ніж в рослинних організмах. Отрути, що виробляються тими чи іншими організмами, є хімічними чинниками, які беруть участь у міжвидових взаємодіях. Приклади використання хімічних речовин для нападу або захисту можна знайти на всіх сходинках еволюційного розвитку. 37 Небезпеку для людини можуть представляти: поранений дикий кабан, рись, бурий ведмідь, вовк, а також тварини заражені сказом (лисиці, здичавілі собаки). Особливих методів захисту від негативної дії отруйних тварин не існує. Необхідно вміти вирізняти їх серед інших, знати їх властивості та симптоми впливу на організм людини і уникати контакту. Особливих методів захисту від негативної дії отруйних рослин і тварин не існує. Необхідно вміти вирізняти їх серед інших, знати їх властивості та симптоми впливу на організм людини і уникати контакту. Патогенні мікроорганізми: віруси, бактерії, грибки, мікоплазми, рикетсії і найпростіші. Поширення серед людей, тварин, рослин хвороботворних мікроорганізмів, бактерій, вірусів, які за певних умов викликають масові інфекційні захворювання:  епідемії (чума, холера, грип);  епізоотії (ящур, сибірська виразка, пташиний грип);  епіфітотії (фітофтора, мілдью). Інфекційна хвороба людей – це захворюваність хвороботворними мікроорганізмами, яка передається від хворої людини або тварини здоровій людині. Інфекційні хвороби проявляються у виді епідемічних осередків. Епідемічна захворюваність або ендемія – це постійна реєстрація на визначеній території захворюваності, яка властива даній місцевості. Екзотична захворюваність відмічається при завозі збудників на територію, яка вільна від Welder certification in Ukraine, аттестация сварщиков в Украине, аттестация сварщиков, аттестация сварщиков Черкассы, курсы сварщиков, курсы сварщиков, трудоустройство, работа сварщика, работа за границей, трудоустройство за рубежом, удостоверение сварщика, удостоверение сварщика, аттестация международных сварщиков, сертификация сертификация оператора сварки, сертификация оператора сварки, основные услуги центра, аттестация технологий сварки, производственная аттестация технологии сварки, бесплатная, заварка пробных допускных образцов, обучениесварщиков, курсы с нуля, аттестациясварщиков, Украинский аттестационный комитет сварщиков, аттестация сварщиков экстерном, официальное подтверждение квалификации, сертификациясварщиков, выдача международных и национальных документов, курсысварки, эксперт УАКС Матвиенко Виталий Федорович, ООО Учебно-технический центр, кодЕГРПОУ 38357085, базовые и профильные программы, удостоверение сварщика, получение официального свидетельства / диплома, повышениеквалификации, курсы для действующих мастеров, разрядсварщика, обучение на 3, 4, 5, 6 разряды, переаттестация, периодическая проверка знаний, Технологии и виды сварки, аргоннаясварка, TIG сварка (аргонодуговая), полуавтомат MIG/MAG сварка в среде газов, электросварка классическая MMA ручная дуговая сварка, газосварка, газопламенная сварка и резка металлов, сваркатруб аттестация по сварке материалов, Стандарты и регулирующие органы,ENISO 9606-1, ISO9606-2, ENISO 9606-3, ENISO 9606-4, ENISO 9606-5, ENISO 9606, EN 9606, EN 9606-1, EN 9606-2, EN 9606-3, EN 9606-4, EN 9606-5, НПАОП 0.00-1.16-96, правила аттестации сварщиков, международные стандарты сертификации, для ЕС и Украины, TUV — международная сертификация персонала, Охрана Труда, обязательный блок по технике безопасности, профессия сварщик для молодых специалистов, сварщик, сварочные работы, учебный центр, сварка, курсы сварщиков Киев, аттестация сварщиков Одесса, сварка Харьков, курсы сварщиков Черкассы, аттестация сварщиков Днепр, сварка Запорожье, ХХХХ, диплом международного европейского сварщика, аттестат сварщика, профессия сварщика, курсы международных сварщиков, курсы международных сварщиков, курсы международных сварщиков европейского сварщика экстерном, аттестация сварщиков НПАОП, повышение разряда сварщика TUV, повышение квалификации сварщика, удостоверение европейского сварщика экстерном TUV, TUV, сертификация европейских сварщиков TUV, получить сертификат сварщика, диплом международного европейского сварщика, ате сварщиков TUV, сертификация международных сварщиков Veritas, курсы международных сварщиков, повышение разряда сварщика VERITAS, ДСТУ EN ISO 9606-1-2-3-4-5, Экспертное обследование, технический осмотр, диагностика котлов, диагностика газопроводов, технический осмотр котлов, технический осмотр предоставляемых лабораторией контроля и испытаний ООО «Учебно-технический центр», испытание твердости по Роквелу, по Бринелю, механическое испытание на растяжение с определением предела текучести, предела прочности, относительного удлинения, относительного сужения σ0,2, σв, δ, Ψ (ударного изгиба) маятниковых копром при пониженной и комнатной температурах, испытание ударной вязкости (ударного изгиба) при пониженной и комнатной температурах, механические испытания на сжатие сплющивания, механическое определение границы выносливости, Дружковка, Харьков, Днепропетровск Киев, Черкассы, Кировоград, Кропивницкий, Николаев, Херсон, Одесса, Винница, Житомир, Ровно, Хмельницкий, Тернополь, Луцк, Черновцы, Ивано-Франковск, Львов, Ужгород, Кривой Рог, Украина, металлографические испытания, металлография микроструктуры 600х, металлография макроструктуры 100х, механические испытания на труб механическое испытание сварных соединений из полиэтиленовых труб на растяжение, сплющение, на отрыв, ХХХХ, атестація зварювальників в Україні, атестація зварювальників, атестація зварювальників Черкаси, ТОВ Учбово-технічний центр, код ЄДРПОУ 38357085 центр, код ЕГРПОУ 38357085, курси зварювальників, курси зварювальників, працевлаштування, робота зварювальника, робота за кордоном, працевлаштування за кордоном, посвідчення зварювальника, посвідчення зварювальника, атестація зварювання, сертифікація оператора зварювання, основні послуги центру, атестація технологій зварювання, виробнича атестація технології зварювання, заварка пробних допускних зразків, навчання зварювальників, курси з нуля, атестація зварювальників, офіційне підтвердження кваліфікації, сертифікація базові та профільні програми, посвідчення зварювальника, отримання офіційного свідоцтва / диплома, підвищення кваліфікації, курси для чинних майстрів, розряд зварювальника, навчання на 3, 4, 5, 6 розряди, переатестація, періодична перевірка знань, Технології та види зварювання, аргонове зварювання, MIG/MAG зварювання в середовищі газів, електрозварювання класичне MMA ручне дугове зварювання, газозварювання, газополум'яне зварювання та різання металів, зварювання труб атестація по зварюванню матеріалів, Стандарти та регулюючі органи, ISO 9606, EN 9606, НПОП6-1. для ЄС та України, TUV — міжнародна сертифікація персоналу, ОхоронаПраці, обов'язковий блок з техніки безпеки, професія зварювальник для молодих фахівців, зварювальник, зварювальні роботи, навчальний центр, зварювання, атестація зварювальників екстерном, правила атестації зварників, курси зварювальників Київ, безкоштовна, експерт УАКЗ Матвієнко Віталій Федорович, Український атестаційний комітет зварювальників, Український атестаційний комітет зварників, УАКЗ, УАКС, атестація зварювальників Одеса, зварювання Харків, курси зварювальників, ХХХ, диплом міжнародного європейського зварника, атестат зварника, професія зварника, курси міжнародних зварювальників, рентгенівський, рентгенографійний, радіографічний контроль якості зварних швів стиків, промислова рентгенографія, Х-RAY зварних з’єднань, сертифікація міжнародних зварників, курси міжнародних зварників, підвищення розряду зварювальника, підвищення кваліфікації зварника посвідчення європейського зварника екстерном, атестація зварювальників НПАОП, підвищення розряду зварювальника TUV, підвищення кваліфікації зварника, посвідчення європейського зварника екстерном TUV, TUV, сертифікація європейських зварювальників TUV, отримати сертифікат зварника, диплом міжнародного європейського зварника, атестат зварника, професія зварника TUV, курси міжнародних зварювальників TUV, сертифікація міжнародних зварників Veritas, курси міжнародних зварників, підвищення розряду зварювальника VERITAS, ДСТУ ENISO 9606-1-2-3-4-5, Експертне обстеження, технічний огляд, діагностика котлів, діагностика газопроводів, технічний огляд котлів, технічний огляд посудин що працюють під тиском, Перелік фізико-механічних послуг, що надаються лабораторією контролю і випробувань ТОВ «Учбово-технічний центр», випробування твердості по Роквелу, по Брінелю, механічне випробування на розтягування з визначенням межі текучості, межі міцності, відносного подовження, відносного звуження σ0,2, σв, δ, Ψ при нормальних та підвищених температурах, випробування ударної в'язкості (ударного вигину) маятникових копром при зниженій і кімнатній температурах,випробування ударної в'язкості (ударного вигину) при зниженій і кімнатній температурах, механічнівипробування на стисканнясплющування, механічне визначення кордону витривалості, Краматорськ Дружківка Покровськ Добропілля, Запоріжжя, Харків, Дніпропетровськ, Дніпро, Суми, Рівно, Полтава, Чернігів, Київ, Черкаси, Кіровоград, Кропивницьк, Миколаїв, Херсон, Одеса, Вінниця, Житомир, Рівне, Хмельницький, Тернопіль, Луцьк, Чернівці, Івано-Франківськ, Львів, Ужгород, Кривий Ріг, Україна, металлографічні випробування, металографія мікроструктури 600х, металографія макроструктури 100х, механічні випробування на статичний розтяг, сплющення зварних з'єднань із сталевих труб, механічне випробування зварних з'єднань з поліетиленових труб на розтяг, сплющення, на відрив, ХХХ, international European welder diploma, welder certificate, welder profession, international welder courses, X-ray, radiographic, radiographic quality control of welds of joints, industrial radiography, X-RAY of welded joints, certification of international welders, international welder courses, welder qualification upgrade, welder qualification upgrade, European welder certificate externally, NPAOP welder certification, TUV welder qualification upgrade, welder qualification upgrade, European welder certificate externally TUV, TUV, European welder certification TUV, get a welder certificate, international European welder diploma, welder certificate, TUV welder profession, TUV international welder courses, Veritas international welder certification, international welder courses, VERITAS welder qualification upgrade, DSTU EN ISO 9606-1-2-3-4-5, Expert examination, technical inspection, diagnostics boilers, diagnostics of gas pipelines, technical inspection of boilers, technical inspection of pressure vessels, List of physical and mechanical services provided by the control and testing laboratory of LLC "Educational and Technical Center", Rockwell hardness testing, Brinell hardness testing, mechanical tensile testing with determination of yield strength, tensile strength, relative elongation, relative narrowing σ0.2, σv, δ, Ψ at normal and elevated temperatures, impact strength (impact bending) testing of pendulum copros at low and room temperatures, impact strength (impact bending) testing at low and room temperatures, mechanical tests for compression flattening, mechanical determination of the endurance limit, Kramatorsk Druzhkivka Pokrovsk Dobropillya, Zaporizhia, Kharkiv, Dnipropetrovsk, Dnipro, Sumy, Rivne, Poltava, Chernihiv, Kyiv, Cherkasy, Kirovograd, Kropyvnytskyi, Mykolaiv, Kherson, Odesa, Vinnytsia, Zhytomyr, Rivne, Khmelnytskyi, Ternopil, Lutsk, Chernivtsi, Ivano-Frankivsk, Lviv, Uzhgorod, Kryvyi Rih, Ukraine, metallographic tests, metallography of microstructure 600x, metallography of macrostructure 100x, mechanical tests for static tension, flattening of welded joints from steel pipes, mechanical testing of welded joints from polyethylene pipes for tension, flattening, for separation, ХХХ, Welder certification, Welder certification Cherkasy, Welding courses, Welding courses, Employment, Welder work, Work abroad, Employment abroad, Welding certificate, Welding certificate, International welders certification, Welding operator certification, Welding operator certification, Main services of the center, Welding technology certification, Production certification of welding technology, Welding of test samples, Welding training, Courses from scratch, Welding certification, Official confirmation of qualifications, Welding certification, Issuance of international and national documents, Welding courses, Basic and specialized programs, Welding certificate, Obtaining an official certificate/diploma, Advanced training, Courses for active masters, Welding category, Training for 3, 4, 5, 6 categories, Recertification, Periodic knowledge testing, Welding technologies and types, Argon welding, TIG welding (argon arc), Semiautomatic MIG/MAG welding in a gas environment, electric welding, classic MMA manual arc welding, gas welding, gas flame welding and cutting of metals, pipe welding, certification in welding materials, expert Vitaly Fedorovich Matvienko, expert Vitaliy Matviyenko, Standards and regulatory bodies, ISO 9606, EN 9606, NPAOP-0.00-1.16-96, free, rules for certification of welders, international certification standards for the EU and Ukraine, TUV - international personnel certification, Labor Protection, mandatory block on safety, external certification of welders, welder profession for young specialists, welder, welding works, training center, welding, welding courses Kyiv, welding certification Odessa, welding Kharkov, welding courses Cherkasy, welding certification Dnepr, welding Zaporizhzhia, +380509961688, 0509961688, +38-0509961688, +38-050-996-16-88, 050-996-16-88, +380506087691, 0506087691, +38-0506087691, +38-050-608-76-91, 050-60-876-91, +380673677709, +38-067-36-777-09, 067-367-77-09, 0673677709, +380964213030, +38-096-421-30-30, 0964213030, 096-421-30-30, Ukrainian Certification Committee of Welders, Educational-Technical Center LLC, Code company 38357085, ХХХ, диплом міжнародного європейського зварника, атестат зварника, професія зварника, курси міжнародних зварювальників, рентгенівський, рентгенографійний, радіографічний контроль якості зварних швів стиків, промислова рентгенографія, Х-RAY зварних з’єднань, сертифікація міжнародних зварників, курси міжнародних зварників, підвищення розряду зварювальника, підвищення кваліфікації зварника посвідчення європейського зварника екстерном, атестація зварювальників НПАОП, підвищення розряду зварювальника TUV, підвищення кваліфікації зварника, посвідчення європейського зварника екстерном TUV, TUV, сертифікація європейських зварювальників TUV, отримати сертифікат зварника, диплом міжнародного європейського зварника, атестат зварника, професія зварника TUV, курси міжнародних зварювальників TUV, сертифікація міжнародних зварників Veritas, курси міжнародних зварників, підвищення розряду зварювальника VERITAS, ДСТУ EN ISO 9606-1-2-3-4-5, Експертне обстеження, технічний огляд, діагностика котлів, діагностика газопроводів, технічний огляд котлів, технічний огляд посудин що працюють під тиском, Перелік фізико-механічних послуг, що надаються лабораторією контролю і випробувань ТОВ «Учбово-технічний центр», випробування твердості по Роквелу, по Брінелю, механічне випробування на розтягування з визначенням межі текучості, межі міцності, відносного подовження, відносного звуження σ0,2, σв, δ, Ψ при нормальних та підвищених температурах, випробування ударної в'язкості (ударного вигину) маятникових копром при зниженій і кімнатній температурах,випробування ударної в'язкості (ударного вигину) при зниженій і кімнатній температурах, механічнівипробування на стисканнясплющування, механічне визначення кордону витривалості, Краматорськ Дружківка Покровськ Добропілля, Запоріжжя, Харків, Дніпропетровськ, Дніпро, Суми, Рівно, Полтава, Чернігів, Київ, Черкаси, Кіровоград, Кропивницьк, Миколаїв, Херсон, Одеса, Вінниця, Житомир, Рівне, Хмельницький, Тернопіль, Луцьк, Чернівці, Івано-Франківськ, Львів, Ужгород, Кривий Ріг, Україна, металлографічні випробування, металографія мікроструктури 600х, металографія макроструктури 100х, механічнівипробування на статичний розтяг, сплющення зварних з'єднань із сталевих труб, механічне випробування зварних з'єднань з поліетиленових труб на розтяг, сплющення, на відрив, ХХХХ, Welder certification in Ukraine, аттестация сварщиков в Украине, аттестация сварщиков, аттестация сварщиков Черкассы, курсы сварщиков, курсы сварщиков, трудоустройство, работа сварщика, работа за границей, трудоустройство за рубежом, удостоверение сварщика, удостоверение сварщика, аттестация международных сварщиков, сертификация сертификация оператора сварки, сертификация оператора сварки, основные услуги центра, аттестация технологий сварки, производственная аттестация технологии сварки, бесплатная, заварка пробных допускных образцов, обучениесварщиков, курсы с нуля, аттестация сварщиков, Украинский аттестационный комитет сварщиков, аттестация сварщиков экстерном, официальное подтверждение квалификации, сертификация сварщиков, выдача международных и национальных документов, курсысварки, эксперт УАКС Матвиенко Виталий Федорович, ООО Учебно-технический центр, код ЕГРПОУ 38357085, базовые и профильные программы, удостоверение сварщика, получение официального свидетельства / диплома, повышение квалификации, курсы для действующих мастеров, разряд сварщика, обучение на 3, 4, 5, 6 разряды, переаттестация, периодическая проверка знаний, Технологии и виды сварки, аргонная сварка, 141, TIG сварка (аргонодуговая), 131, 135, полуавтомат MIG/MAG сварка в среде газов, 111, электросварка классическая MMA ручная дуговая сварка, 311, газосварка, газопламенная сварка и резка металлов, 121, сварка труб аттестация по сварке материалов, стандарты и регулирующие органы, EN ISO 9606-1, ISO 9606-2, EN ISO 9606-3, EN ISO 9606-4, EN ISO 9606-5, EN ISO 9606, EN 9606, EN 9606-1, EN 9606-2, EN 9606-3, EN 9606-4, EN 9606-5, НПАОП 0.00-1.16-96, правила аттестации сварщиков, международные стандарты сертификации, для ЕС и Украины, TUV — международная сертификация персонала, Охрана Труда, обязательный блок по технике безопасности, профессия сварщик для молодых специалистов, сварщик, сварочные работы, учебный центр, сварка, курсы сварщиков Киев, аттестация сварщиков Одесса, сварка Харьков, курсы сварщиков Черкассы, аттестация сварщиков Днепр, сварка Запорожье, ХХХХ, диплом международного европейского сварщика, аттестат сварщика, профессия сварщика, курсы международных сварщиков, курсы международных сварщиков, курсы международных сварщиков европейского сварщика экстерном, аттестация сварщиков НПАОП, повышение разряда сварщика TUV, повышение квалификации сварщика, удостоверение европейского сварщика экстерном TUV, TUV, сертификация европейских сварщиков TUV, получить сертификат сварщика, диплом международного европейского сварщика, сварщиков TUV, сертификация международных сварщиков Veritas, курсы международных сварщиков, повышение разряда сварщика VERITAS, ДСТУ EN ISO 9606-1-2-3-4-5, Экспертное обследование, технический осмотр, диагностика котлов, диагностика газопроводов, технический осмотр котлов, технический осмотр предоставляемых лабораторией контроля и испытаний ООО «Учебно-технический центр», испытание твердости по Роквелу, по Бринелю, механическое испытание на растяжение с определением предела текучести, предела прочности, относительного удлинения, относительного сужения σ0,2, σв, δ, Ψ (ударного изгиба) маятниковых копром при пониженной и комнатной температурах, испытание ударной вязкости (ударного изгиба) при пониженной и комнатной температурах, механические испытания на сжатие сплющивания, механическое определение границы выносливости, Дружковка, Харьков, Днепропетровск Киев, Черкассы, Кировоград, Кропивницкий, Николаев, Херсон, Одесса, Винница, Житомир, Ровно, Хмельницкий, Тернополь, Луцк, Черновцы, Ивано-Франковск, Львов, Ужгород, Кривой Рог, Украина, металлографические испытания, металлография микроструктуры 600х, металлография макроструктуры 100х, механические испытания на труб механическое испытание сварных соединений из полиэтиленовых труб на растяжение, сплющение, на отрыв, ХХХХ, атестація зварювальників в Україні, атестація зварювальників, атестація зварювальників Черкаси, ТОВ Учбово-технічний центр, код ЄДРПОУ 38357085 центр, код ЕГРПОУ 38357085, курси зварювальників, курси зварювальників, працевлаштування, робота зварювальника, робота за кордоном, працевлаштування за кордоном, посвідчення зварювальника, посвідчення зварювальника, атестація зварювання, сертифікація оператора зварювання, основні послуги центру, атестація технологій зварювання, виробнича атестація технології зварювання, заварка пробних допускних зразків, навчання зварювальників, курси з нуля, атестація зварювальників, офіційне підтвердження кваліфікації, сертифікація базові та профільні програми, посвідчення зварювальника, отримання офіційного свідоцтва / диплома, підвищення кваліфікації, курси для чинних майстрів, розряд зварювальника, навчання на 3, 4, 5, 6 розряди, переатестація, періодична перевірка знань, Технології та види зварювання, аргонове зварювання, MIG/MAG зварювання в середовищі газів, електрозварювання класичне MMA ручне дугове зварювання, газозварювання, газополум'яне зварювання та різання металів, зварювання труб атестація по зварюванню матеріалів, Стандарти та регулюючі органи, ISO 9606, EN 9606 для ЄС та України, TUV — міжнародна сертифікація персоналу, Охорона Праці, обов'язковий блок з техніки безпеки, професія зварювальник для молодих фахівців, зварювальник, зварювальні роботи, навчальний центр, зварювання, атестація зварювальників екстерном, правила атестації зварників, курси зварювальників Київ, безкоштовна, експерт УАКЗ Матвієнко Віталій Федорович, Український атестаційний комітет зварювальників, Український атестаційний комітет зварників, УАКЗ, УАКС, UAKZ, атестація зварювальників Одеса, зварювання Харків, курси зварювальників, ХХХ, диплом міжнародного європейського зварника, атестат зварника, професія зварника, курси міжнародних зварювальників, рентгенівський, рентгенографійний, радіографічний контроль якості зварних швів стиків, промислова рентгенографія, Х-RAY зварних з’єднань, сертифікація міжнародних зварників, курси міжнародних зварників, підвищення розряду зварювальника, підвищення кваліфікації зварника посвідчення європейського зварника екстерном, атестація зварювальників НПАОП, підвищення розряду зварювальника TUV, підвищення кваліфікації зварника, посвідчення європейського зварника екстерном TUV, TUV, сертифікація європейських зварювальників TUV, отримати сертифікат зварника, диплом міжнародного європейського зварника, атестат зварника, професія зварника TUV, курси міжнародних зварювальників TUV, сертифікація міжнародних зварників Veritas, курси міжнародних зварників, підвищення розряду зварювальника VERITAS, ДСТУ EN ISO 9606-1-2-3-4-5, Експертне обстеження, технічний огляд, діагностика котлів, діагностика газопроводів, технічний огляд котлів, технічний огляд посудин що працюють під тиском, Перелік фізико-механічних послуг, що надаються лабораторією контролю і випробувань ТОВ «Учбово-технічний центр», випробування твердості по Роквелу, по Брінелю,  механічне випробування на розтягування з визначенням межі текучості, межі міцності, відносного подовження, відносного звуження σ0,2, σв, δ, Ψ при нормальних та підвищених температурах,  випробування ударної в'язкості (ударного вигину) маятникових копром при зниженій і кімнатній температурах, випробування ударної в'язкості (ударного вигину) при зниженій і кімнатній температурах,  механічнівипробування на стисканнясплющування, механічне визначення кордону витривалості, Краматорськ Дружківка Покровськ Добропілля, Запоріжжя, Харків, Дніпропетровськ, Дніпро, Суми, Рівно, Полтава, Чернігів, Київ, Черкаси, Кіровоград, Кропивницьк, Миколаїв, Херсон, Одеса, Вінниця, Житомир, Рівне, Хмельницький, Тернопіль, Луцьк, Чернівці, Івано-Франківськ, Львів, Ужгород, Кривий Ріг, Україна,  металлографічні випробування, металографія мікроструктури 600х, металографія макроструктури 100х, механічні випробування на статичний розтяг, сплющення зварних з'єднань із сталевих труб, механічневипробуваннязварнихз'єднаньзполіетиленовихтрубнарозтяг, сплющення, навідрив, ХХХ,  international European welder diploma, welder certificate, welder profession, international welder courses, X-ray, radiographic, radiographic quality control of welds of joints, industrial radiography, X-RAY of welded joints, certification of international welders, international welder courses, welder qualification upgrade, welder qualification upgrade, European welder certificate externally, NPAOP welder certification, TUV welder qualification upgrade, welder qualification upgrade, European welder certificate externally TUV, TUV, European welder certification TUV, get a welder certificate, international European welder diploma, welder certificate, TUV welder profession, TUV international welder courses, Veritas international welder certification, international welder courses, VERITAS welder qualification upgrade, DSTU EN ISO 9606-1-2-3-4-5, Expert examination, technical inspection, diagnostics boilers, diagnostics of gas pipelines, technical inspection of boilers, technical inspection of pressure vessels, List of physical and mechanical services provided by the control and testing laboratory of LLC "Educational and Technical Center", Rockwell hardness testing, Brinell hardness testing, mechanical tensile testing with determination of yield strength, tensile strength, relative elongation, relative narrowing σ0.2, σv, δ, Ψ at normal and elevated temperatures, impact strength (impact bending) testing of pendulum copros at low and room temperatures, impact strength (impact bending) testing at low and room temperatures, mechanical tests for compression flattening, mechanical determination of the endurance limit, Kramatorsk Druzhkivka Pokrovsk Dobropillya, Zaporizhia, Kharkiv, Dnipropetrovsk, Dnipro, Sumy, Rivne, Poltava, Chernihiv, Kyiv, Cherkasy, Kirovograd, Kropyvnytskyi, Mykolaiv, Kherson, Odesa, Vinnytsia, Zhytomyr, Rivne, Khmelnytskyi, Ternopil, Lutsk, Chernivtsi, Ivano-Frankivsk, Lviv, Uzhgorod, Kryvyi Rih, Ukraine, metallographic tests, metallography of microstructure 600x, metallography of macrostructure 100x, mechanical tests for static tension, flattening of welded joints from steel pipes, mechanical testing of welded joints from polyethylene pipes for tension, flattening, for separation, ХХХ, Welder certification, Welder certification Cherkasy, Welding courses, Welding courses, Employment, Welder work, Work abroad, Employment abroad, Welding certificate, Welding certificate, International welders certification, Welding operator certification, Welding operator certification, Main services of the center, Welding technology certification, Production certification of welding technology, Welding of test samples, Welding training, Courses from scratch, Welding certification, Official confirmation of qualifications, Welding certification, Issuance of international and national documents, Welding courses, Basic and specialized programs, Welding certificate, Obtaining an official certificate/diploma, Advanced training, Courses for active masters, Welding category, Training for 3, 4, 5, 6 categories, Recertification, Periodic knowledge testing, Welding technologies and types, Argon welding, TIG welding (argon arc), Semiautomatic MIG/MAG welding in a gas environment, electric welding, classic MMA manual arc welding, gas welding, gas flame welding and cutting of metals, pipe welding, certification in welding materials, expert Vitaly Fedorovich Matvienko, expert Vitaliy Matviyenko, Standards and regulatory bodies, ISO 9606, EN 9606, NPAOP-0.00-1.16-96, free, rules for certification of welders, international certification standards for the EU and Ukraine, TUV - international personnel certification, Labor Protection, mandatory block on safety, external certification of welders, welder profession for young specialists, welder, welding works, training center, welding, welding courses Kyiv, welding certification Odessa, welding Kharkov, welding courses Cherkasy, welding certification Dnepr, welding Zaporizhzhia, +380509961688, 0509961688, +38-0509961688, +38-050-996-16-88, 050-996-16-88, +380506087691, 0506087691, +38-0506087691, +38-050-608-76-91, 050-60-876-91, +380673677709, +38-067-36-777-09, 067-367-77-09, 0673677709, +380964213030, +38-096-421-30-30, 0964213030, 096-421-30-30, Ukrainian Certification Committee of Welders, Educational-Technical Center LLC, Code company 38357085

 
Educational-Technical Center 2022